《商洛學院教學管理規程》正式頒布

我院教學管理工作規范化建設取得突破性進展

本學期初，由學院教務處組織匯編的《商洛學院教學管理規程》正式頒布并將全面貫徹落實，這標志著我院教學管理工作在制度化、規范化建設方面取得了實質性、突破性的進展。

《商洛學院教學管理規程》共六部分，包含67個規章制度，全面涵蓋了我院教學改革與建設、教學運行、實踐教學、質量監控等教學管理的各個環節，并收錄了國家、教育部相關法規政策，使我院教學管理工作實現了“有法可依”。

我院自升格為本科院校以來，辦學規模不斷擴大，學科專業結構不斷調整，本科教育的理念和具體實踐都需要一套較為完整系統的教學管理制度體系作為保障和基礎。根據學院提出的“兩個轉變、一個順利通過”的戰略目標，學院教務處從2009年年初開始著手對教學管理制度進行全面系統的整理匯編。對原有的相關制度進行修訂，對學院亟需而尚未成文的制度從零開始進行制定。《規程》匯編工作歷時一年多，經過多次論證并數易其稿。教務處在整理過程中堅持高標準、嚴要求，依據我院教學管理工作的實際及教育教學管理發展趨勢，力求出臺的制度具有較強的可操作性和戰略前瞻性。學院辦公室及部分教師也針對《規程》及時提出修改意見和建議，為制度的出臺做出了積極貢獻。

經過全體教務工作者和相關部門、一線教師的共同努力，《商洛學院教學管理規程》按期出臺。《規程》將有力促進我院教學管理工作在本科的高度上不斷走向規范化、科學化，真正實現教學工作在學院各項工作中的中心地位，促進我院教育教學質量的不斷提高，從而為學院各項事業的可持續發展奠定堅實的基礎。

（文/高擴昌）