4月17日下午，校長劉建林來到教學評估中心調研指導工作，與教學評估中心和教務處相關負責人就我校迎接教育部本科教學合格評估工作進展情況進行了座談。劉建林在調研中指出，教學評估中心要做好評建工作的組織、策劃和指導工作，形成良好的評建工作氛圍，深入開展教學專項檢查，以評估為契機促進我校教學規范建設和教育教學質量的提升。

劉建林在聽取匯報和查閱資料后，針對我校評建工作實際提出了6項具體要求。他強調，評估中心要繼續抓好評建工作的組織、策劃和指導工作，進一步修訂完善相關制度，加快標準制定，加大工作落實力度。對評建工作的各項任務要進一步具體細化、落實到人；教學基本狀態數據庫建設要制定倒計時工作表，限期完成，存在的困難和問題要提出可行的解決方案，加快辦理。要以日常教學專項檢查為基礎，扎實開展課堂教學、教研活動、教案、作業和論文指導等教學環節的專項檢查，促進教學規范建設和教學質量提升。要以本科專業評估為契機，加強我校專業建設和師資隊伍建設，確保辦學水平、教學質量和學生質量達到合格評估要求。要進一步加快評建資料搜集整理歸檔的規范化建設，查漏補缺，總結經驗，凝練特色。要在全校范圍內營造敬業實干的評建工作氛圍，宣傳表揚先進單位和個人，警示、問責工作推諉、敷衍塞責，影響工作進程的單位或個人，要狠抓工作落實，增強執行力。教務處等部門要緊緊圍繞評建這一中心任務，全面跟進、共同促進評建工作，激發廣大師生的責任心和積極性，以激情、熱情和工作責任感確保我校明年順利通過教育部本科教學合格評估。

調研中，教學評估中心劉端森主任從近期評建工作思路、重點工作、工作落實情況及下一步工作計劃進行了介紹和剖析。參與座談的同志分別從自己的工作角度提出了建設性意見和建議。校辦公室主任彭虎軍陪同調研。

（文/張建芳 編輯/王霄飛）