為深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，增強學校各民族學生對中華民族的認同感與歸屬感，促進各民族學生交往交流交融，10月份以來，我校以“民族團結一家親 攜手同心齊奮進”為主題，依托各二級學院黨委、黨總支開展系列主題活動，不斷鑄牢中華民族共同體意識工作高質量發展。
——提高政治站位 精心安排部署。
按照《省委教育工委關于開展2022年高校民族團結進步月活動的通知》要求，學校黨委高度重視，統一安排部署，推進民族團結進步月系列活動有序開展。10月中旬，黨委統戰部赴各二級學院調研統戰工作，對全校開展民族團結進步月活動進行了再安排再部署，要求各學院充分認識開展民族團結進步月活動的重要意義，切實把民族團結進步教育同加強和改進新形勢下高校思想政治工作緊密結合起來，不斷增強“四個意識”，形成黨政齊抓共管、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好格局，做到活動有聲勢、有亮點、有成效，確?！懊褡鍒F結進步宣傳月”活動貫徹落實到位。
——抓好動員宣傳 營造良好氛圍
統戰部為各二級學院印發《商洛學院民族宗教工作知識讀本》，迅速精準摸排全校少數民族師生基本信息，做到底數清楚，心中有數。積極拓展民族團結進步宣傳教育網絡空間，加強網上輿論陣地建設，二級學院同步設立微信公眾號宣傳專題。落實網絡安全工作責任制，持續開展網上專項整治，未出現網絡安全不良事件，為鑄牢中華民族共同體意識提供了清朗網絡空間。
——突出主題特色 促進交流交融
各二級學院不斷創新宣傳載體和方式，充分利用融媒體資源，通過“線上”“線下”全方位、多視角、多層次開展一次主題分享會、“一院一特色”活動、一次工作調研、一次網上知識競答、一次專題學習為系列主題活動，不斷引導青年做民族團結進步事業的建設者、促進者、維護者，鑄牢中華民族共同體意識。
（一）開展一次主題分享會
各二級學院團總支積極圍繞“民族團結一家親”開展主題分享會，涵蓋講民族團結故事、唱民族團結歌曲、觀看民族團結影片等模塊，讓學生深入了解民族理論和民族政策，深化對民族團結工作的認同感。
（二）開展“一院一特色”活動
各二級學院結合學院特色，開展“一院一特色”活動。健康管理學院以“心靈寄語大團結”為主題，開展了主題寄語活動。電信學院組織無黨派人士、民主黨派和部分黨外知識分子以“凝心聚力 攜手共進 民族團結一家親”為主題，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，傳達中央有關統戰工作的重要指示精神，研究探討在新形勢下推進學院統戰工作的新思路、新舉措。數計學院開展主題作品征集活動，著重講述疫情防控、復工復產等與民族團結相關聯的故事。各學院以微視頻、主題班會、知識講座、黨團日活動等形式展開，重點講述疫情防控、復工復產、日常生活與民族團結相關聯的故事，讓青年學生從理論學習中體會民族團結精神，在抗疫實踐中感受民族凝聚的力量。
（三）開展一次工作調研
一是各二級學院制定少數民族學業困難學生幫扶機制，開展學業輔導，幫助少數民族學生提高學習能力和學業成績。二是關注少數民族學生心理健康，做好心靈關懷工作，切實解決實際困難。三是建立完善少數民族學生檔案，全面細致掌握少數民族學生學業心理、經濟情況、家庭背景、日常言行、宗教活動等信息，建立完善少數民族學生檔案。
（四）組織一次網上知識競答
健康管理學院在易班APP上開展了民族宗教知識暨統戰理論知識競賽，全院所有新生均參與答題，進一步提高新生對習近平總書記關于民族團結進步重要論述、民族政策法規、民族基本常識等內容的掌握。生物學院在易班APP上開展了以“迎華誕，學黨史”為主題的黨史知識競賽，同時在“學習大國”微信公眾號上參與民族宗教知識競賽暨統戰理論知識競賽，全院師生積極參與，答題率高達90%，提高了活動知曉度和普及率。
（五）組織一次專題學習
各二級學院組織民主黨派、無黨派人士、黨外知識分子專題學習“黨的二十大精神”“習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識部分相關重要論述”，通過學習進一步提高理論水平和工作能力，把黨的民族政策宣傳好、貫徹好，通過課堂教學讓廣大學生鑄牢中華民族共同體意識，為維護民族團結進步貢獻自己的力量。各二級學院持續將“鑄牢中華民族共同體意識”主題教育融入日常教育教學，進一步深化民族團結進步宣傳教育，使中華民族共同體意識教育教學的對象全覆蓋、內容體系化、課程規范化和制度化，積極引導學生增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨和中國特色社會主義的認同。
通過“民族團結進步宣傳教育月”系列活動的開展，各民族師生進一步加強了對民族宗教政策法規知識的了解，深化民族團結進步教育，引導各民族師生牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，積極主動融入學校事業發展大局。學校將繼續以開展民族團結進步月活動為牽引，大力弘揚民族團結進步優良傳統，主動講好民族團結進步的商院故事，為學校高質量發展匯聚強大合力。
（文/張磊 圖/各學院 編輯/謝豪 審核/史潔）
