8月27日至29日，我校舉辦2025年新入職教職工崗前集中培訓。副校長程敏出席開班儀式并作專題報告。相關(guān)職能部門負責人參加開班儀式，全體2025年新入職教職工參加了培訓。

程敏在講話中指出，學校正處在加快建設(shè)一流學院、實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵時期，新入職教職工要盡快融入學校環(huán)境，明確職責使命，為即將開啟的職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

此次培訓安排了“政策解讀”“專題輔導”“參觀研學”“認家活動”等模塊內(nèi)容。6位校內(nèi)專家圍繞金課標準與教學能力、科研課題申報、秦嶺特色研究、高校學生工作能力提升等內(nèi)容為新入職教職工作了專題報告。程敏在專題報告《在地性與國際化：商洛學院特色發(fā)展的實踐探索》中，系統(tǒng)介紹了學校發(fā)展概況與戰(zhàn)略規(guī)劃，鼓勵新入職教職工以“在地性”扎根，以“國際化”展翼，用智慧連接時代脈搏，讓商洛學院的實踐探索成為地方應(yīng)用型高校特色發(fā)展的優(yōu)秀典范。

培訓期間，人事處、教務(wù)處、科技處等部門負責人解讀了學校基本制度。新入職教職工集體參觀了秦嶺博物館、北新街校區(qū)和丹江校區(qū)，全面了解了商洛地域文化特色和學校最新發(fā)展成就，進行入職宣誓并簽訂了師德師風承諾書。在認家聯(lián)誼活動環(huán)節(jié)，校工會還組織開展了互動游戲、才藝展演、教唱校歌等相關(guān)活動。

參訓學員紛紛表示，通過培訓全面厘清了學校的發(fā)展脈絡(luò)、辦學定位和學科專業(yè)特色，增強了對學校的認同感和歸屬感，進一步堅定了投身高等教育事業(yè)、做“四有好老師”的信心和決心。

（文/李粉紅 圖/王鵬舉 編輯/王鵬舉 審核/王葉）