我校召開2015年教育教學研討會暨教學工作會

作者：王霄飛常坤管雯發布時間：2015-12-21 點擊數量：

為進一步促進廣大教師教育教學觀念轉變，加快學校教學改革步伐，著力培養應用型人才，推進內涵建設和轉型發展，12月20日，我校召開了2015年教育教學研討會暨教學工作會。大會以“轉型發展與應用型人才培養”為主題。金陵科技學院黨委書記、博士生導師陳小虎教授應邀作了專題報告。校黨委書記、校長劉建林在大會上講話，黨委副書記、副校長范新會作教學工作報告。紀委書記王思懷、副校長魏書堂、黨委副書記彭虎軍、副校長劉寶盈出席大會。大會還對2015年度教學工作先進集體和個人進行了表彰。相關職能部門負責人、優秀教學論文作者代表在大會上作了交流。范新會和彭虎軍分別主持大會議程。

劉建林在講話中從科學、技術、工程、技能、應用等關鍵詞入手，詳細論述了應用型大學的概念、分類和轉型的必要性。他指出，我校轉型發展的思路已經明確，今后要具體落實到行動上來。

劉建林指出，地方高校轉型發展是國家轉型背景下的必然趨勢。當前我國處于轉型發展的新階段，經濟發展正在進入新常態，這在客觀上對新建本科院校向應用型轉型提出了新的戰略要求。高校轉型的主要內容是辦學理念和定位、結構調整、內涵發展和教師隊伍轉變，要在體現地方性、應用性上下功夫。轉型的路徑有八個方面：一是學校發展融入國家發展戰略，二是調整學科專業結構，三是加強校企合作、校地合作、校政合作，四是培養雙師型人才，五是開放辦學，六是完善實訓、實驗、實踐體系，七是深化內部機制改革，八是創新驅動發展。

劉建林強調，構建學校發展的新常態，就是要“穩基、提質、增速”，創新驅動發展；每一位教職工要定好位、搞清自己該怎么做、干好自己的事；要建立良好的運行機制，進行內部管理體制改革，讓想干事、能干事、干成事的人得到應有的尊重和待遇。

范新會從“順利完成本科教學工作合格評估的階段性任務；嚴謹治學，積極推進教學規范化；精心策劃，教學改革和成果比較豐富；積極探索，轉型發展起步良好”四個方面總結回顧了2015年教學工作成果。從教學理念、頂層設計、提高教學質量、教學管理、轉型發展等7個方面提出了下一步教學工作思路。他強調，以學生為中心，要樹立學生是大學消費者的觀念；人才培養方案是學校為學生設計的成才知識菜單，一定要符合學校的定位和培養目標；提高教學質量，要建立完善的教學質量保證體系；強化教學管理，關鍵是嚴格執行制度；轉型發展，深化產學研合作、實現產教融合是關鍵；提高師資水平，要引進、培養更多的高學歷教師；改善辦學條件，是做好招生工作的前提條件。