近期，我校部分教師分別參加了赴美科技成果推廣轉(zhuǎn)化培訓(xùn)班和陜西高校首屆教學(xué)基本技能培訓(xùn)班。

4月3日至4月16日，科技處處長李繼高參加由陜西省對外科學(xué)技術(shù)交流中心組織的赴美科技成果推廣轉(zhuǎn)化培訓(xùn)班，赴美國馬里蘭大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在為期兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，他和培訓(xùn)班學(xué)員聆聽了來自美國有關(guān)政府部門、高校、研究機(jī)構(gòu)及企業(yè)高端的講座等培訓(xùn)課程9場（次），訪問了馬里蘭研究與教育中心馬大農(nóng)業(yè)學(xué)院、馬里蘭生物技術(shù)中心、美國聯(lián)邦小企業(yè)局、洛杉磯知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律協(xié)會(huì)、加州大學(xué)爾灣分校科技轉(zhuǎn)移辦公室等政府、高校及民間組織的科技成果管理和推廣轉(zhuǎn)化部門。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們結(jié)合自己的管理工作實(shí)踐，積極穿插提問，開展討論和交流，加深了對有關(guān)問題的理解。整個(gè)培訓(xùn)過程理論教學(xué)與考察座談相結(jié)合，美國經(jīng)驗(yàn)與中國實(shí)踐相對照，提問踴躍、深入討論。李繼高表示，將結(jié)合自己工作實(shí)際，學(xué)習(xí)消化吸收美國幾所高校及我省兄弟院校好的經(jīng)驗(yàn)方法，完善和修訂我校有關(guān)科研政策制度，為各類人才干事業(yè)、干好事業(yè)積極創(chuàng)造條件；創(chuàng)造性地開展工作，以創(chuàng)新的精神和勇氣，加快我校科技成果的轉(zhuǎn)化推廣，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展服務(wù)。

5月5日，我校5位青年教師代表赴西安電子科技大學(xué)參加陜西高校首屆教學(xué)基本技能培訓(xùn)班，聆聽了國家級(jí)教學(xué)名師梁昌洪教授講的《矩陣思想》示范課。梁教授的授課簡潔風(fēng)趣，沉穩(wěn)老練，讓青年教師深受啟發(fā)。梁老先生板書認(rèn)真，運(yùn)用紅、黃、白、藍(lán)、粉、綠六色粉筆區(qū)分突出；所講內(nèi)容深入淺出，事例典型貼切，分析論證嚴(yán)謹(jǐn)清晰，且穿插人文人情，贏得課堂陣陣掌聲。在提問環(huán)節(jié)，梁教授抓住新入職老師所面臨問題的根本并提出了切實(shí)可行的解決辦法，給新入職的教師們做了良好的師者示范，讓我校青年教師感受到了國家級(jí)教學(xué)名師的授課風(fēng)采。

（文/圖 趙培 趙子越 編輯/彭麗娟 審核/魚小強(qiáng))