經濟管理學院師生熱議習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話精神
6月2日,習近平總書記出席文化傳承發展座談會并發表重要講話。他強調,在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,是我們在新時代新的文化使命。要堅定文化自信、擔當使命、奮發有為,共同努力創造屬于我們這個時代的新文化,建設中華民族現代文明。經濟管理學院廣大師生黨員第一時間通過新聞聯播、學習強國APP等方式學習習近平總書記重要講話精神,結合各自工作、學習實際,暢談心得體會。
院黨委書記高擴昌:習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話,從黨和國家事業發展全局戰略高度,對中華文化傳承發展的一系列重大理論和現實問題作了全面系統深入闡述。講話深刻闡明了中華文明的五個突出特性,強調要深刻理解“兩個結合”的重大意義,發出了更好擔負起新的文化使命的時代最強音。對于當前高校推進文化理論創新、深化中國文化研究、推進文化建設和繁榮發展,都具有重大現實意義和深遠歷史意義。全院師生要以學習貫徹黨的二十大精神和扎實推進主題教育開展為契機,全面準確把握習近平總書記關于文化傳承發展重要講話精神,深刻理解人才是第一資源的深刻要義,在服務學院事業高質量發展過程中貢獻個人力量和聰明才智。學院各專業應通力協作、優勢互補、樹立自信,扎實落實立德樹人根本任務。要按照“進學校-在學校-出學校”一條龍式學生服務思路,從志愿報考、人才培養、就業指導等方面建好建強我院省級一流專業——文化產業管理專業。
管理工程系主任劉龍龍:作為文化產業管理專業的高校教師,我們要認真學習、深刻領會、全面把握習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話精神,研究、闡釋講話的重大觀點、重大判斷、重大結論,堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深化中華優秀傳統文化研究,以飽滿的熱情投入到新時代文化建設和文化產業研究工作中。要在教育教學工作過程中,努力培養好文化產業管理專業學生,堅定學生文化自信,引導學生充分利用所學專業知識努力推動文化繁榮,促進中華優秀傳統文化的傳承與發展,講好中國故事,推動中華文化更好走向世界,擔負起新的文化使命,為建設中華民族現代文明、全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出貢獻。
陜西高校課程思政教學能手黃荊晶:作為一名高校教師黨員,不僅應當深入學習、弘揚新時代中國特色社會主義文化,更應該清醒認識文化自信對高校教育的引領作用。要從教學理念、教學實踐、教學機制三個層次實現應有的鑄魂育人功能,引導學生認識中華文明的悠久歷史、感知中華文化的博大精深,提升大學生文化自信,在推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,推進中國特色社會主義文化建設、建設中華民族現代文明進程中貢獻青春力量。
教師楊瑛娟:習近平總書記的重要講話,為廣大一線教師指明了努力方向,更加明確要在新的歷史起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,要堅定文化自信,堅持走自己的路,立足中華民族偉大歷史實踐和當代實踐,用中國道理總結好中國經驗,把中國經驗提升為中國理論,實現精神上的獨立自主。身為高校教師要修身律己、甘于奉獻,堅持立德樹人、文化育人,爭當優秀文化的傳播者,培養優秀文化的傳承人,讓文化自信的基因植根于青年學生,在中華大地煥發出新的生命力。
教師李泓波:作為文化產業專業教師,更要深刻認識到文化產業發展與文化建設、“軟實力”建設、文化自信的關系,更要注重培養本專業學生對文化事業、文化強國建設的專業認同與使命感。在教育教學過程中一方面要賦予學生挖掘文化資源、創新文化傳播形式、開發文化產品、發展文化產業的專業技能,另一方面要厚植學生的文化自信、愛國情懷,帶著自豪感和自信的態度去踐行文化傳播,自覺擔當使命、奮發有為,共同努力創造屬于我們這個時代的新文化,建設中華民族現代文明。
學生黨員、文化1901班黎曉燕:習近平總書記在講話中指出要堅定文化自信,堅持走自己的路,強調實現精神上的獨立自主。這既是創造新文化、建設新文明的時代強音,也為廣大青年學子指明了發展方向。作為未來的文化工作者,我們要堅持守正創新,高擎中華文明火炬,走好優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的道路,以賡續傳統、面向未來的精氣神為建設中華民族現代文明作出貢獻。
入黨積極分子、文化2001班陳敏:習近平總書記的講話令人鼓舞、催人奮進,作為一名入黨積極分子和文化產業管理專業的學生,我將堅定文化自信、奮發有為,擔負弘揚中華優秀傳統文化的使命,守護中華民族精神命脈,為實現中華民族文化繁榮貢獻自己的力量。
文化2201班班長董磊:作為文化產業管理專業的學生,我們應該加強自身素質建設,不斷探索和創新、傳承和弘揚中華文化傳統,推進文化交流與合作,順應時代的發展,從多個方面拓展自己的能力和視野,更好地勝任未來的文化產業工作,在推進中華民族現代文明的建設中發揮應有的作用和貢獻。

