為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，激勵青年學(xué)生時刻堅定信念、牢記囑托、勇?lián)姑⑼︹邠?dān)當(dāng)。近日，我校各級團組織依托“三會兩制一課”、主題團日、專題學(xué)習(xí)日、交流分享會、主題實踐等方式，在廣大青年師生中掀起《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》第一、第二卷學(xué)習(xí)熱潮。

研讀原文自主學(xué)

電信學(xué)院、化材學(xué)院通過微信公眾號等平臺及時轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)習(xí)資料，健康管理學(xué)院策劃開展青年誦讀活動，各學(xué)院帶領(lǐng)全體團員認真學(xué)習(xí)原文，深刻體會《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書中習(xí)近平總書記薪火相傳的“青年觀”、念茲在茲的“青年情”、厚望重托的“青年志”，真切感受習(xí)近平總書記善于通過生動故事、活潑話語和親身經(jīng)歷傳道解惑，讓青年開悟明理、堅定正確方向的高超藝術(shù)。

專題活動集體學(xué)

生物學(xué)院團員青年集中觀看時政微紀錄《溫暖——習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》相關(guān)視頻，經(jīng)管學(xué)院組織開展“星火相傳青年觀，吾輩當(dāng)立鴻鵠志”主題團日活動，藝術(shù)學(xué)院組織召開團學(xué)干部會議，校團委團學(xué)干部利用專題學(xué)習(xí)日集中學(xué)習(xí)書籍相關(guān)內(nèi)容，各團學(xué)組織多途徑、多形式學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記對人才的熱切渴盼、對教育的高度重視、對大學(xué)生的由衷喜愛、對青年一代健康成長成才的諄諄教誨，激勵我校青年學(xué)子奮發(fā)前行。

青年宣講帶領(lǐng)學(xué)

校團委紅色號角宣講團、數(shù)計學(xué)院宣講團、化材學(xué)院“化”說青春宣講團、建工學(xué)院宣講團以“奮斗青春不負偉大時代”為題通過各項宣講活動，分享青年人對《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》的學(xué)習(xí)體會，從生逢盛世、前景廣闊、重任在肩分析了廣大青年面臨的發(fā)展環(huán)境，號召同學(xué)們牢記囑托、勇毅前行。

讀書分享交流學(xué)

校團委各部門、各二級學(xué)院以“青春年少好讀書”為題開展《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》讀書分享會，引領(lǐng)團員青年全面了解了《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》第一、第二卷成書背景和主要內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)篇章具體事例，圍繞習(xí)近平總書記談生活、談學(xué)習(xí)、談做事、談人生等方面，闡釋了“自找苦吃”的生活態(tài)度、“給書本擠擠水”的學(xué)習(xí)方法、不做“客里空”的實干精神和“扣好第一粒扣子”的人生觀念。團員青年紛紛撰寫學(xué)習(xí)心得，認真領(lǐng)會習(xí)近平總書記寄語的深層含義。

知行合一全面學(xué)

馬克思主義學(xué)院通過結(jié)合專業(yè)課程、實踐活動、校園文化“三結(jié)合”模式開展系列學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)成效。在專業(yè)課程教學(xué)中，學(xué)院教師巧妙融入相關(guān)主題，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，深化對習(xí)近平總書記深情寄語的理解。人文學(xué)院通過演講比賽、志愿服務(wù)、圖書館主題研學(xué)等實踐活動，將學(xué)習(xí)思考和社會實踐結(jié)合起來，感悟習(xí)近平總書記對青年人成長成才的悉心教導(dǎo)，將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業(yè)的“大藍圖”中。

學(xué)習(xí)會后，全體團員青年互相勉勵，紛紛表示要以實際行動踐行習(xí)近平總書記對青年朋友們的殷切囑托，樹立與祖國同行的堅定意識，砥礪與時代并肩的過硬本領(lǐng)，保持與人民同心的奮斗姿態(tài)，堅定成大才、擔(dān)大任的人生目標。

下一步，校團委將持續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的交流學(xué)習(xí)活動，把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來，帶動廣大團員青年在共同學(xué)習(xí)中交流心得、碰撞思想、啟迪智慧，在讀書中感悟領(lǐng)袖關(guān)懷、明確成長方向，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

（校團委供稿 文/圖 各二級學(xué)院團總支）