為了進一步提升學生實踐技能和更好對接行業發展需求，2025年，建工學院將學科競賽作為提升人才培養質量的主抓手，堅持“專業賽事固定與行業賽事互補”的原則，鼓勵師生從課堂走向賽場，在真實、綜合、創新的競賽實踐中錘煉專業能力、拓展學科視野，真正將“以賽促教、以賽促學、以賽促創”的育人理念落實到人才培養全過程中，地理科學、工程管理、城鄉規劃、土木工程等專業在師范技能、工程技術、科學傳播、鄉村調研等多類高水平賽事中屢獲佳績，逐步形成“教學-科研-競賽-實踐”互融互促的人才培養新路徑。

以賽強教，筑牢師范生從教根基

學院高度重視地理科學師范生在課堂教學、實驗設計、地理信息技術應用與研學課程開發等方面的綜合能力培養，以“陜西省中學地理卓越教師培養”項目為驅動，突出“教學+科研”雙軌培養模式。

2025 年5月，在“九州杯”全國研學課程設計大賽中，地理專業許小明教師指導的地理科學專業團隊（冀延哲、王宇航、趙滕甲、孫詩博、李陽）表現突出 ，團隊共同完成的《走進兩漢三國，解碼自然天書》的研學課程設計，從 2000 多項參賽作品中脫穎而出，一舉奪得成果組特等獎。

2025年11月，“田家炳”杯全國師范生教學技能大賽結果公布，地理科學專業學生寇澤瑞憑借深厚的學科底蘊與教學實踐創新成果脫穎而出，榮獲全國三等獎。參賽團隊聚焦“生態脆弱區治理——毛烏素沙漠的固沙密碼”主題，將陜西省生態保護、陜西區域地理特色融入參賽內容。

同月，由陜西省地理學會主辦的首屆全國大學生GIS 應用技能大賽陜西省邀請賽順利收官。地理科學專業學子組成的 “商洛學院1隊”（隊員：寇澤瑞、邸玉穎、齊雪童、馬秀梅）歷經“空間數據采集與管理”“GIS 空間分析” 兩大模塊的激烈角逐，憑借嚴謹的數據分析能力與扎實的 GIS 技術應用功底，榮獲優勝獎。

以賽促技，提升工程類學生實戰能力

在工程技術領域，學院以省級一流專業建設為引擎，積極組織學生參與國家級、省級建模與成圖技術大賽，強化學生運用現代技術解決復雜工程問題的能力。

2025年11月，第十七屆全國高等院?！八咕S爾杯”BIM建模個人賽落下帷幕，在工程管理專業教師黨斌指導下，工程管理、土木工程專業李吳茜等15名學生憑借扎實的專業技能的創新實踐能力，斬獲二等獎7項和三等8項，充分展現了學院在BIM技術教學與應用領域的深厚底蘊和育人成效。此次比賽吸引了來自武漢大學、中南大學等全國近500所院校和1.2萬余人。此次能夠在眾多高校中躋身獎項榜單，體現了其BIM建模技術的扎實基礎和解決復雜工程問題的能力。

2025年9月，第十八屆全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽（陜西賽區）選拔賽落幕。學院土木工程專業和工程管理專業學子斬獲國家級三等獎1項，省級二等獎4項和三等獎3項，同時，榮獲建筑類團體三等獎1項。全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽是我國工程圖學領域規模最大、覆蓋面最廣、影響力最強的國家級賽事，旨在檢驗大學生工程制圖、3D建模等核心專業能力。

今后，建工學院將持續強化學科競賽在人才培養體系中的紐帶作用，推動課程內容與競賽項目對接、教學過程與賽訓過程融合、教師指導與學生創新協同，進一步拓展競賽領域、提升競賽水平，為培養更多理論基礎扎實、實踐能力突出、創新意識強的應用型人才奠定堅實基礎。

(建工學院供稿 文/圖 建工學院 )