我院學習實踐科學發展觀活動轉入第二階段

學院召開學習調研階段總結暨分析檢查階段安排會議

張繼良作重要講話  張景書主持會議  左曉民部署第二階段主要工作

    按照我院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案的安排，學習調研階段從3月中旬開始到4月中旬結束，從4月下旬轉入第二階段即分析檢查階段。4月23日下午，學院召開學習實踐活動學習調研階段總結暨分析檢查階段安排會議，回顧總結了第一階段的學習調研工作，安排部署了第二階段的分析檢查工作。全體黨委委員，各黨總支書記、黨支部書記參加了會議。院長、深入學習實踐科學發展觀活動領導小組副組長張景書主持會議。

院黨委書記、學習實踐活動領導小組組長張繼良作了重要講話。他說，一個月來，我院各級黨組織把思想和行動統一到學習實踐科學發展觀活動這一重大決策上來，廣大黨員干部以強烈的政治意識、大局意識、危機意識，以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，解放思想，積極探索，認真扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了學習調研階段的各項工作任務。他從準備工作比較充分、動員部署廣泛深入、學習形式靈活多樣、調查研究蔚然成風、解放思想形成共識、宣傳報道營造氛圍等六個方面總結了學習調研階段工作，并指出了工作中存在的問題。

張繼良指出，第一階段的學習調研是整個學習實踐活動的基礎，第二階段的分析檢查是整個學習實踐活動的重點，第二階段的工作重點是抓好領導班子專題民主生活會和形成領導班子分析檢查報告。為了保證學院分析檢查階段工作取得實效，他提出了四點要求：一要廣開言路，集思廣益；二要提高專題民主生活會的質量；三要把分析檢查與改進干部作風緊密結合；四要加大宣傳工作力度。

張繼良強調，院系領導干部要發揮好帶頭作用，繼續帶頭開展學習、帶頭剖析問題、帶頭創新實踐、帶頭建章立制；要在深化學習理論武裝上下功夫，在解放思想形成共識上下功夫，在分類指導典型引路上下功夫，在邊學邊改邊推動工作上下功夫；要召開一個高質量的民主生活會，形成一個高水平的分析檢查報告，創出一個有特色的自選動作，保證分析檢查階段工作取得實效。

院黨委副書記、學習實踐活動領導小組副組長左曉民從廣泛征求意見、召開專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾民主評議等四個環節安排部署了分析檢查階段工作。他對涉及四個環節的工作提出了四點要求：一是要把征求意見落到實處，利用多種形式面向黨內外、全院師生廣泛征求意見；二是要把領導班子專題民主生活會的指導落到實處，要層層落實、責任到人；三是要把深入分析檢查落到實處，院系領導班子要在廣泛征求意見、學習調研、召開專題民主生活會的基礎上認真撰寫分析檢查報告，并認真組織群眾民主評議，接受黨內外群眾的監督和評價，努力提高群眾認同度；四是要把深入學習實踐科學發展觀落在實處，精心策劃、合理安排、精選學習內容、強化實踐效果、注重特色總結交流，結合各自的工作創造性地開展學習實踐活動，邊分析邊整改、邊檢查邊落實，真正做到兩手抓兩不誤兩促進。      

(圖/王霄飛 文/趙英卓)